COURS SCIENCES PO

LA PAUVRETÉ

MESURES DE LA PAUVRETÉ – MESURES CONTRE LA PAUVRETÉ

Ce cours propose un tour d’horizon autour de la question de la pauvreté. Elle sera étudiée à la triple lumière des faits et des données ; de l’évolution et de l’évaluation des politiques publiques ; de la philosophie politique et des sciences humaines. Il s’agit, à partir de ce sujet particulier, de rapprocher des préoccupations concrètes et des problématiques générales relevant des sciences sociales. Les interventions portent sur une triple perspective : la France, l’Union européenne, le monde. L’ensemble des séances doit autoriser une appréciation globale des diverses approches de la pauvreté (sous ses différentes définitions) ainsi qu’une connaissance critique des politiques publiques telles qu’elles se déploient, s’envisagent et s’évaluent.

Deux éléments seront particulièrement étudiés : 1/ les mesures de la pauvreté ; 2/ les mesures contre la pauvreté.

Format pédagogique

Le cours est principalement organisé à partir d’interventions magistrales. Celles-ci doivent être préparées à partir des documents fournis pour chaque séance sur le site www.eclairs.fr. Afin de permettre l’interactivité avec l’enseignant, un système de questions/réponses par SMS est proposé, pendant les séances, avec les étudiants. Une table-ronde avec des opérateurs de la lutte contre la pauvreté sera organisée.

Objectifs pédagogiques

Les étudiants doivent ressortir de ce cours avec

– des connaissances précises sur l’histoire, l’actualité et le droit de la pauvreté ;

– des connaissances globales sur les ordres de grandeur, à différentes échelles ;

– une aptitude augmentée pour se situer en dehors des frontières ;

– des capacités renforcées de synthèse et de critique ;

– des qualités améliorées d’interprétation et d’argumentation.

Modalités d’évaluation :

– Une fiche de lecture à rendre au milieu du semestre. La fiche tient en 10 000 signes (espaces compris). Elle peut être accompagnée d’annexes. Elle porte sur un ouvrage qui sera attribué à chacun des étudiants (50 % de la note finale)

– Un QCM final de 40 questions sur les thèmes traités pendant les séances (50 % de la note finale).

>>Voir la liste des travaux à réaliser par les étudiants.
>>Voir les ressources pédagogiques, utiles à la rédaction.

Plan du cours

Séance 1

INTRODUCTION

Théories, approches et mesures de la pauvreté

Tableaux de synthèse

Séance 2

DÉFINITIONS ET ÉVOLUTIONS DE LA PAUVRETÉ EN FRANCE

Méthodes pour évaluer les phénomènes et mutations des phénomènes évalués

Débats et controverses techniques

Séance 3